Beitrag zur CHER 2026 annual conference (Consortium of Higher Education Researchers) in Catania, Italien

Autor*innen: Philipp Pohlenz1, Gunnar Voß1, Stephan Weihrauch1, Heike Ohlbrecht1, Tobias Gütter2, Irene Moor2

1 = Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg
2= Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg

Messung der psychischen Gesundheit von Studierenden über Fachgrenzen hinweg: Kontrastierende Lehren aus Surveys der Hochschulforschung und der Gesundheitswissenschaften

Die psychische Gesundheit Studierender wird sowohl in Gesundheitswissenschaften, als auch der Hochschulforschung untersucht, jedoch konstruieren die beiden Traditionen unterschiedliche Erklärungsobjekte. Wir verwenden gepaarte sekundäre Analysen der Kohorte von Studienanfänger*innen (Etappe 5 im Nationalen Bildungspanel, NEPS) und der Deutschen Gesundheits-Interview- und Untersuchungserhebung für Erwachsene (DEGS 1), um zu untersuchen, was durch die kontrastierenden Umfragearchitekturen mit Blick auf psychische Belastungen erklärbar wird. In der eingeschriebenen NEPS-Stichprobe (N = 3.014) sagte stärkeres Netzwerkbeziehungen mit Mitstudierenden eine geringere Zahl psychisch ungesunde Tage drei Jahre später voraus, während Beziehungen zum Lehrpersonal keine unabhängige Gesamtassoziation zeigten. Im DEGS1-Jungen-Erwachsenen-Proxy war eine als niedrig wahrgenommene Unterstützung durch Bezugspersonen mit einem höheren PHQ-9-Wert Modell verbunden. Die Konvergenz ist theoretisch informativ, aber keine direkte Replikation: NEPS lokalisiert Beziehungen innerhalb der Hochschulbildung und misst die psychische Gesundheit generell; DEGS1 unterscheidet depressive Symptome, lässt aber den universitären Kontext unberücksichtigt.

Weiterführende Links: www.cher2026.eu

Kontakt

Philipp Pohlenz

Otto-von-Guericke-Universität
Universitätsplatz 2
39106 Magdeburg
Deutschland

T +49 391 67-56818
philipp.pohlenz@ovgu.de